Toute entreprise, publique ou privée, communique par écrit avec son personnel et avec l'extérieur (clients, banques, administrations…). Les écrits professionnels gardent une trace de ce qui a été fait ou doit être fait.
Quelle différence entre une demande de stage et une lettre personnelle ? La demande de stage suit des règles précises (destinataire, objet, style formel, formule de politesse) car elle sera jugée par un professionnel ; la lettre personnelle est libre et familière.
| Sens descendant (de la direction vers le personnel) | Sens ascendant (du personnel vers la direction) |
|---|---|
| Note de service, note d'information, note d'instruction | Rapport, compte rendu, note de synthèse, procès-verbal |
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Un écrit professionnel est un écrit utile, destiné à un lecteur précis, et qui appelle souvent une action en retour. Il sert à : informer, expliquer, convaincre, vendre, fidéliser, conserver une trace.
Règles générales : un seul objet par écrit, faire un plan, tenir compte du destinataire, hiérarchiser les informations, choisir ses arguments, respecter l'orthographe et le ton juste — avec courtoisie, simplicité et efficacité.
| Document | Rôle |
|---|---|
| Message / e-mail | Écrit bref, transmission rapide |
| Lettre | Communiquer avec l'extérieur (vente, réclamation, motivation…) |
| Lettre d'envoi / bordereau d'envoi | Accompagner l'envoi d'autres documents |
| Note de service | Donner des consignes ou des informations en interne |
| Compte rendu | Relater un événement de façon neutre |
| Procès-verbal | Attester que des faits se sont déroulés tels qu'ils sont consignés |
| Rapport | Exposer et analyser des faits, puis proposer des solutions |
| Note de synthèse | Présenter l'essentiel d'un ou plusieurs documents |
| Circulaire | Lettre envoyée en plusieurs exemplaires à plusieurs personnes |
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(a) Un rapport d'activité remis au directeur ; (b) une note d'instruction sur l'usage des machines ; (c) un compte rendu d'accident envoyé au chef de service ; (d) une note de service sur la visite médicale.
Ascendant : (a), (c). Descendant : (b), (d).
Expliquez la différence entre ces trois documents en une phrase chacun.
Pour chaque écrit, donnez l'objectif principal (informer, expliquer, convaincre, vendre, fidéliser, conserver une trace) : (a) un flyer de promotion ; (b) une lettre de motivation ; (c) une newsletter aux clients ; (d) un procès-verbal d'assemblée générale ; (e) un mode d'emploi.
(a) Vendre ; (b) convaincre ; (c) fidéliser (et informer) ; (d) conserver une trace ; (e) expliquer.
Les vidéos de ce chapitre seront bientôt disponibles.