Chapitre 5

L'entreprise et son environnement

Cours

A. Le micro-environnement et le macro-environnement

Environnement de l'entreprise

Ensemble des facteurs extérieurs à l'entreprise qui ont une influence sur elle. On distingue le micro-environnement et le macro-environnement.

1. Le micro-environnement

Il est constitué par les partenaires de l'entreprise sur son marché : les clients, les fournisseurs et les concurrents. L'entreprise doit les connaître grâce à une étude de marché :

ActeurCe que l'entreprise doit analyser
ClientsIdentifier leurs besoins ; déterminer leur nombre ; évaluer leur force et leur pouvoir ; prévoir leur évolution
FournisseursDéterminer leur nombre ; évaluer leur taille et leur pouvoir ; repérer ceux qui ont un monopole ; prévoir leur évolution
ConcurrentsDistinguer les concurrents directs (produits similaires) et indirects (produits de substitution) ; évaluer leur force ; prévoir l'évolution du rapport de force ; mesurer les barrières à l'entrée et à la sortie

2. Le macro-environnement

P
Politique
E
Économique
S
Sociologique
T
Technologique
E
Écologique
L
Légal

C'est le « grand environnement » global dans lequel évolue l'entreprise (législation, situation économique, démographie…). Il est fait de contraintes (menaces) et d'opportunités.

FacteurExemples
DémographiqueStructure par âge, natalité, mortalité, évolution de la population
Culturel (socioculturel)Valeurs, croyances, habitudes de consommation, niveau d'éducation
Juridique (légal)Lois, règlements, interdictions, conditions de garantie et de vente
ÉconomiqueCroissance, évolution des prix, impôts, taux d'intérêt, politique économique de l'État
TechnologiqueÉvolution des connaissances, nouveaux produits, diffusion de l'innovation
La méthode PESTEL
LettreFacteurExemple
PPolitiqueStabilité du gouvernement, politique fiscale, aides de l'État
EÉconomiqueInflation, taux d'intérêt, pouvoir d'achat
SSociologique (socioculturel)Mode de vie, intérêt pour la santé, démographie
TTechnologiqueInnovation, nouvelles machines, numérique
EÉcologiqueClimat, pollution, recyclage
LLégalNouvelles lois, normes, réglementation

3. Les relations entre l'entreprise et son environnement

L'environnement peut freiner le développement de l'entreprise ou au contraire le favoriser. Inversement, l'entreprise agit sur son environnement (emplois, habitudes de vie…).

Actions de l'environnement sur l'entrepriseActions de l'entreprise sur l'environnement
Les clients créent une demande pour ses produitsCréation d'emplois
Les concurrents la poussent à se développerRéduction du chômage
L'État construit les infrastructuresAugmentation de la demande nationale
Les banques financent ses projetsLes impôts payés enrichissent les recettes de l'État

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B. Les flux économiques

1. Notion de flux

Flux

Mouvement de biens, de services ou de monnaie entre deux agents économiques pendant une période donnée.

Type de fluxDescriptionExemple
Flux réelMouvement de biens, services, travail (mesuré en quantités physiques : tonnes, litres…)Un ouvrier fournit son travail à une usine
Flux monétaireMouvement de monnaie, contrepartie du flux réel (mesuré en valeur : DH, dollars…)L'usine paie un salaire à l'ouvrier

Une opération peut être unilatérale (un seul flux, sans contrepartie : don, subvention) ou bilatérale (deux flux réciproques : vente ↔ paiement).

2. La construction du circuit économique

Ménages Entreprises Travail Salaires Biens et services Paiement des achats
Trait plein bleu = flux réel ; pointillé vert = flux monétaire (en sens inverse).

L'ensemble des flux entre agents forme un circuit. Circuit simplifié entreprise – ménage :

Sens du fluxType de fluxDescription
Ménage → EntrepriseRéelTravail fourni
Entreprise → MénageMonétaireSalaire versé
Entreprise → MénageRéelBiens et services vendus
Ménage → EntrepriseMonétairePaiement des achats (consommation)

Quand les deux flux ont la même valeur, le circuit est équilibré.

3. Les agents du circuit

AgentRôle principal
MénagesFournissent le travail et consomment
EntreprisesProduisent des biens et services pour réaliser un profit
ÉtatOrganise, régule, perçoit les impôts et dépense pour l'intérêt public
BanquesGèrent la monnaie, les crédits et l'épargne
Reste du mondeÉchanges avec l'étranger (exportations, importations)

4. L'équilibre du circuit

Quand chaque flux réel a sa contrepartie monétaire, le circuit est en équilibre. Si un flux est rompu (chômage, baisse de la consommation, inflation…), il y a déséquilibre : ralentissement de la production, chômage…

En ajoutant l'État, les banques et le reste du monde, on obtient le circuit économique global : ménages ⇄ entreprises ⇄ État ⇄ banques ⇄ reste du monde.

C. Le marché

1. Définition et classification

Marché

Lieu (physique ou non) où se rencontrent les acheteurs et les vendeurs pour échanger des biens, des services ou de la monnaie : c'est la confrontation de l'offre et de la demande.

Selon la nature du bienSelon l'étendue géographique
Marché des biens et services : produits et prestations vendus aux consommateursMarché local : une ville ou une zone
Marché des capitaux : échanges financiers (actions, obligations…)Marché national : tout le pays
Marché du travail : rencontre entre employeurs et demandeurs d'emploiMarché international : échanges entre pays

2. Le fonctionnement du marché

Variation du prixOffreDemande
Hausse du prixAugmente : les vendeurs veulent vendre plusDiminue : le produit devient trop cher
Baisse du prixDiminue : certains vendeurs se retirentAugmente : le produit devient accessible

3. L'équilibre du marché

Le marché est en équilibre quand quantité offerte = quantité demandée. Le prix correspondant est le prix d'équilibre, la quantité échangée la quantité d'équilibre. Si le prix est trop élevé → excédent ; trop bas → pénurie.

4. Le déséquilibre et ses solutions

SituationConséquenceSolutions des entreprisesInterventions de l'État
Offre > demandeExcédent : les produits se vendent mal, les prix baissentRéduire la production ; baisser les prix pour écouler les stocksLimiter la production ; acheter les excédents ; encourager les exportations
Offre < demandePénurie : les produits manquent, les prix montentAugmenter la productionFaciliter les importations ; limiter les exportations ; fixer un prix plafond

5. Les types de marchés selon la concurrence

Concurrence parfaite

Situation théorique où aucun agent (acheteur ou vendeur) ne peut influencer seul le prix : le prix se fixe librement par l'offre et la demande.

Condition de la concurrence pure et parfaiteSignification
AtomicitéTrès nombreux vendeurs et acheteurs, tous petits
HomogénéitéProduits identiques
Libre entréeChacun peut entrer ou sortir du marché
TransparenceTous connaissent les prix et la qualité
Mobilité des facteursLe travail et le capital se déplacent librement

La concurrence imparfaite désigne toute situation où ces conditions ne sont pas toutes réunies :

StructureDéfinitionCaractéristiquesExemples
MonopoleUn seul vendeurFixe librement son prix ; fortes barrières à l'entrée (brevets, coûts, loi)Distribution d'eau et d'électricité (ONEE)
OligopoleQuelques entreprises dominentElles s'observent ; risque d'entente ou de guerre des prixTéléphonie (Maroc Telecom, Orange, Inwi), carburants
Concurrence monopolistiqueBeaucoup d'entreprises, produits différenciésConcurrence par la marque, la qualité, la publicitéPrêt-à-porter, cafés, cosmétiques
MonopsoneUn seul acheteur, plusieurs vendeursL'acheteur impose son prixGrande usine agroalimentaire face à de petits agriculteurs
Monopole bilatéralUn seul vendeur face à un seul acheteurForte négociationLaboratoire détenant un brevet face au ministère de la Santé, seul acheteur

6. Le rôle de l'État et du marché

Rôle de l'État (arbitre)Rôle du marché (cœur de l'économie)
Protéger le consommateur (prix abusifs, mauvaise qualité)Coordonner producteurs et consommateurs
Soutenir les producteurs en criseFixer les prix par l'offre et la demande
Fixer des prix plafonds ou planchers (blé, sucre, carburant)Stimuler la concurrence, la qualité et l'innovation
Favoriser la production nationaleOrienter les ressources vers les secteurs les plus demandés
Lexique du module
TermeDéfinition
ProductionUtilisation des ressources humaines pour transformer des ressources matérielles et financières en biens et services
Action commercialeEnsemble des tâches qui visent à satisfaire la clientèle et à réaliser au mieux les achats et les ventes
CommandeActe juridique qui engage l'acheteur envers le fournisseur
Commerce extérieurEnsemble des échanges de biens et services entre les nations
InvestissementImmobilisation de fonds dont l'entreprise espère un gain futur
AffacturageCession au comptant des créances commerciales à un organisme spécialisé (le factor)
ActionTitre de propriété d'une fraction du capital ; donne droit à une part des bénéfices (dividende)
PosteDescription objective de la nature du travail à réaliser
OpportunitéSituation favorable offerte par l'environnement
MenaceContrainte ou influence négative venant de l'environnement

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Exercices
Exercice 1 : SweetCoffee

SweetCoffee est une chaîne de cafés à Casablanca. Elle achète son café à des fournisseurs étrangers et vend boissons et pâtisseries à une clientèle jeune et urbaine. Depuis quelques mois : le nombre de clients a diminué en semaine ; un nouveau concurrent, « Café Milano », a ouvert à proximité ; les fournisseurs ont augmenté le prix du café à cause du coût du transport.

TAF : 1) Identifiez les trois acteurs du micro-environnement. 2) Pour chacun, indiquez s'il représente une opportunité ou une menace.

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Fait du texteActeurOpportunité ou menace
Baisse du nombre de clients en semaineClientsMenace
Ouverture de « Café Milano »ConcurrentMenace
Hausse du prix du caféFournisseursMenace
Exercice 2 : Nature des facteurs

Indiquez la nature de chaque facteur.

FacteurDémographiqueCulturelJuridiqueInternationalÉconomique
Population cible
Lois fiscales
Taux d'intérêt
Exportations et importations
Croyances
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FacteurNature
Population cibleDémographique
Lois fiscalesJuridique
Taux d'intérêtÉconomique
Exportations et importationsInternational
CroyancesCulturel
Exercice 3 : Green Juice et la méthode PESTEL

Green Juice produit des jus naturels vendus en supermarchés et cafés. Elle remarque plusieurs changements :

  1. Le gouvernement a augmenté les taxes sur le sucre.
  2. Les consommateurs s'intéressent à la santé et préfèrent les produits naturels.
  3. Le prix de l'électricité et des matières premières a augmenté.
  4. Une nouvelle loi oblige à afficher les informations nutritionnelles sur les emballages.
  5. De nouvelles machines plus modernes et plus rapides apparaissent sur le marché.
  6. En été, la chaleur fait augmenter la demande de jus.

TAF : Classez chaque facteur dans la catégorie PESTEL et dites s'il s'agit d'une opportunité ou d'une menace.

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FacteurPESTELOpportunité ou menace
a) Taxes sur le sucrePolitique (politique fiscale)Opportunité : ses jus naturels deviennent plus compétitifs que les boissons sucrées
b) Intérêt pour la santéSociologiqueOpportunité
c) Hausse de l'électricité et des matières premièresÉconomiqueMenace (coûts plus élevés)
d) Affichage nutritionnel obligatoireLégalContrainte (menace) ; mais aussi un atout pour un produit sain
e) Machines modernesTechnologiqueOpportunité
f) Chaleur en étéÉcologiqueOpportunité
À noter

Le facteur e) est formulé ici comme une évolution externe (nouvelles machines sur le marché) : une décision interne de l'entreprise (« Green Juice décide d'acheter… ») n'est pas un facteur de l'environnement.

Exercice 4 : Flux réels et flux monétaires

Pour chaque opération, indiquez le flux réel, le flux monétaire et les agents concernés.

  1. Un ménage achète un réfrigérateur dans un magasin.
  2. Une entreprise verse les salaires de ses ouvriers.
  3. Une entreprise paie l'impôt sur les sociétés.
  4. Une banque accorde un crédit à une entreprise.
  5. Une entreprise marocaine exporte des tomates vers l'Espagne.
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OpérationFlux réelFlux monétaireAgents
1Réfrigérateur : entreprise → ménagePrix payé : ménage → entrepriseMénage, entreprise
2Travail : ménages → entrepriseSalaires : entreprise → ménagesEntreprise, ménages
3Aucun (opération unilatérale)Impôt : entreprise → ÉtatEntreprise, État
4AucunCrédit : banque → entreprise (puis remboursement)Banque, entreprise
5Tomates : entreprise → reste du mondePaiement : reste du monde → entrepriseEntreprise, reste du monde
Exercice 5 : Prix d'équilibre

Sur le marché des oranges d'une ville, on observe :

Prix (DH/kg)Quantité offerte (tonnes)Quantité demandée (tonnes)
42080
64060
85050
107035
129020

TAF : 1) Déterminez le prix et la quantité d'équilibre. 2) Quelle est la situation à 4 DH et à 12 DH ? 3) Que peut faire l'État en cas de pénurie ?

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PrixOffre − DemandeSituation
4 DH20 − 80 = − 60Pénurie de 60 t
6 DH40 − 60 = − 20Pénurie de 20 t
8 DH50 − 50 = 0Équilibre
10 DH70 − 35 = + 35Excédent de 35 t
12 DH90 − 20 = + 70Excédent de 70 t

1) Prix d'équilibre = 8 DH/kg, quantité d'équilibre = 50 tonnes. 3) En cas de pénurie, l'État peut faciliter les importations, limiter les exportations et fixer un prix plafond pour protéger le consommateur.

Vidéos

Les vidéos de ce chapitre seront bientôt disponibles.

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